蚌埠学院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会
发布时间: 2019-09-16

 

916日,蚌埠学院在行政楼视频会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会,对学校开展主题教育进行全面动员部署。省委第十三巡回指导组组长、省政协经济委员会副主任李工到会作指导讲话,校党委书记刘泽功主持会议并作动员讲话。

刘泽功在动员讲话中指出,在中华人民共和国成立70周年,我们党在全国执政第70个年头的重要时刻,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,体现了我们党坚定不移全面从严治党,不断提高执政能力和领导水平的坚定信心和决心。全校党员领导干部一定要自觉地把思想和认识统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把行动和措施统一到党中央和省委的部署要求上来,深刻领会开展主题教育的重大意义,认真贯彻总要求,准确把握目标任务,精准落实重点举措,把不忘初心的标尺立起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋形象彰显出来,把党组织的战斗堡垒作用发挥出来。

他强调,一要提高站位,强化学习,充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义。充分认识开展主题教育是扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根,全面提升学校党建工作质量,保持党同人民群众血肉联系、自觉践行党的宗旨,锐意进取、推进蚌埠学院内涵式发展的必然要求。二要明确目标任务,把握总体要求,推动主题教育往心里走往实里抓。将总要求贯穿主题教育全过程,紧扣主题教育目标任务,切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。三要落实重点措施,做到四个到位,不断把主题教育引向深入。抓实学习教育,让习近平总书记讲话精神和中央、省委决策部署在广大党员干部中入脑入心;深入调查研究,着力提高发现问题和解决问题的能力;认真检视问题,做到找准查实;从严整改落实,让广大师生真正看到新变化。四要加强组织领导,领导要带头、责任要夯实、督导要严格、统筹要科学,确保主题教育取得实效。

刘泽功强调,初心如磐,使命在肩。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,在省委、省委教育工委的正确领导下,扎扎实实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,永葆共产党人政治本色,以顺利通过教育部本科教学工作审核评估,以扎实推进地方应用型高水平大学建设,以学校的高质量发展,迎接中华人民共和国成立70周年!

李工在讲话中要求,一要深化思想认识,提高政治站位。在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是坚定新时代党的建设的迫切需要,是保持党和人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。要站在增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护的高度,充分认识开展主题教育的重要意义,切实增强做好各项工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二要深刻学习领会,把握总体要求。聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,作为主线落实到主题教育的全过程、各方面,确保全体党员在学习贯彻上能够取得新的进步,达到新的高度,认真贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实的总体要求,教育引导党员干部在学习教育、检视问题中守初心,在整改落实、解决问题中践使命,以彻底的自我革命精神解决违背初心使命的各种突出问题。三要突出重点对象,抓住关键少数。着力抓好县处级以上领导干部的主题教育,在学习教育、调查研究、检视剖析、整改落实上坚持更高标准、更严要求,推动党员领导干部带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带头增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,带头不忘初心、牢记使命,带头运用批评和自我批评的武器,带头坚持真理、纠正错误,全面落实主题教育各项任务。四要加强分类指导,做到精准有效。坚持从实际出发,根据不同层级、不同领域、不同对象的具体特点,找准开展主题教育的着力点,统筹合理安排,改进组织指导,既要保证全覆盖,又要增强针对性和实效性,防止上下一般粗、左右一个样,做到精准有效。五要边学边查边改,解决突出问题。坚持问题导向,真刀真枪地解决问题,既解决党员干部自身存在的问题,又解决群众身边的实际问题,既解决思想根子问题,又解决实际工作问题,着力解决学校改革发展稳定的突出问题、党的建设的迫切问题、群众反映强烈的疑难愁盼问题,和各项巡查督查反馈的问题。六要加强领导指导,落实主体责任。真正把责任扛在肩上,切实履行职责,层层传导压力,坚持领导带头,以关键少数带动绝大多数,发挥先进典型的示范作用,以身边的榜样教育身边的党员,以身边的事感染身边的人。深入开展“三个以案”警示教育,以案例明法纪、促整改,要以好的作风推进第二批主题教育力戒形式主义、官僚主义。

学校领导班子成员、正厅级老同志、机关党委主要负责人、二级学院党总支主要负责人、机关党员正处级干部、省十次党代会代表、教授党员代表、教职工党员代表、学生党员代表参加会议。(撰稿:黄灿)