近年来，蚌埠学院深入学习贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述，认真贯彻落实党中央、教育部和省委、省委教育工委关于高校思想政治工作的部署要求，以高度的政治责任感和历史使命感，把提升学校思想政治工作质量作为办学治校的生命线，始终牢记为党育人、为国育才初心使命，全面落实立德树人根本任务，夯实思政基础、完善思政体系、打造思政品牌，不断推动学校思想政治工作守正创新，思政工作的感染力、引领力得到显著提升。

强化理论武装，拧紧思想“总开关”

始终把强化理论武装作为立德树人、培根铸魂的重要载体，不断提升党委理论中心组学习、党委会“第一议题”学习、党支部“三会一课”学习的制度化规范化水平，引导师生自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。突出深学细悟。修订《蚌埠学院党委理论学习中心组学习规则》，把学习研讨作为提升理论学习质量的关键环节，围绕学习主题，采取“重点发言+随机点名”方式，党委中心组成员着眼提高理论素养、增强能力本领、推动学用结合，积极参加研讨交流，在互动探讨中切实提高政治站位、深化思想认识、拓宽眼界思路。突出示范带动。校领导以身作则、率先垂范，发挥“关键少数”的示范和表率作用，先学一步、深学一层、多悟一分，带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头参加双重组织生活，以上率下带动各级党组织压茬跟进学习，推动形成一级带一级、层层抓学习的良好局面，让理论学习在全校“蔚然成风”。突出全面覆盖。制定出台《新时代党的创新理论进“五会五课”制度实施细则》，建立新时代党的创新理论进党委理论学习中心组学习会、二级中心组学习会、党支部学习会、教职工政治理论学习会、主题班会，进党课、团课、思想政治理论课、课程思政、第二课堂学习机制，推动理论学习向基层、向广大师生延伸，形成上下联动、一体贯通、覆盖全体的理论学习体系。

聚焦协同联动，打造育人“共同体”

充分发挥党建引领作用，构建党委统一领导、二级单位协同推动的工作机制，统筹各类思政育人资源要素，拓宽思政育人阵地，形成全方位、多层次的育人格局。着眼“大思政”抓好体系构建。先后制定时代新人铸魂工程、“三全育人”综合改革、大思政课建设的实施方案及配套制度，台账化管理、清单式推进，不断优化完善思政工作体系，思政工作的针对性、协同性、实效性持续提升，学校获批安徽省“三全育人”综合改革试点高校、4个二级学院获批安徽省“三全育人”综合改革试点院（系），并全部通过省级验收。“思政课程”与“课程思政”同向同行。将马克思主义理论学科作为首批高峰学科，推行“同课异构、个性化定制”思政课小班教学模式，探索思政辅导员“套餐+订餐”辅导模式，推动红色实践研学、“青春思政课”等“融入式、嵌入式、渗入式”思政课实践教学改革，“一链驱动、双驱联动、三维推动”思政课教学探索获省级教学成果特等奖，思政课教师获第三届全国高校教师教学创新大赛（安徽赛区）一等奖。出台课程思政建设工作方案，开展省校课程思政教学研究项目建设，学校成功入选安徽省“课程思政建设先行高校”，获批安徽省“课程思政教学研究示范中心”2个、课程思政示范课27门。有机融入社会“大课堂”。构建“年级式进阶”“模块式分类”实践教学新范式，与蚌埠市革命历史陈列馆等20余个单位共建实践基地，聚焦“小我融入大我，青春献给祖国”主题，组织学生广泛开展国情调研、红色教育、理论宣讲、专业调研、乡村振兴、基层服务社会实践活动，引导学生厚植爱国情、砥砺强国志、躬身报国行。“红色寻访”项目为2022年安徽省唯一受团中央表彰的社会实践品牌项目。

发挥矩阵效应，唱响奋进“主旋律”

坚持正确政治方向和舆论导向，围绕中心、服务大局，深入推进媒体融合发展，在讲好“蚌院故事”上下深功夫，努力让主旋律有高频率、正能量有大流量，为学校发展提供强有力的思想舆论保障。主题报道走深走心。围绕学习宣传贯彻党的二十大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神等重大主题，开设“学习进行时”“学习教育”“牢记嘱托 感恩奋进”“学习贯彻党的二十届三中全会精神”等专题专栏，推出一批有高度、接地气、暖人心的新闻报道，形成强大宣传声势，营造奋发进取的浓厚氛围。媒体融合出新出彩。成立蚌埠学院新媒体联盟，开通官方微信视频号，构建立体式、全景化的传播矩阵，聚焦学校改革发展大事要事，深入教学科研实践一线，精心采写、大力宣传学校发展成果、师生典型事迹，社区宣讲党的二十大精神获《中国教育报》头版报道，思政辅导员制探索经验被《中国青年报》深度报道，《入海》等短视频被《学习强国》全国平台采用，学校社会影响力、美誉度日益提升。舆论引导有力有效。对校内各媒体实施统一管理，做到信息发布联动、文化形象联展、舆情热点联对、知识产权联享、工作队伍联训之“五联”，严格落实信息发布“三审三校”制度，坚决杜绝错误或负面信息，确保新闻报道真实、全面、客观、公正。

坚持文化赋能，培厚成长“营养土”

重视以文化人、以文育人、以文培元，将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化以及校本文化融入思政教育，内化于学生心中、润物于无声之中，以优质文化供给培“根”补“钙”，在潜移默化中培养青年学生的时代使命感和社会责任感。践行社会主义核心价值观。实施“一体两翼三融入”，把社会主义核心价值观、理想信念融入教育教学全过程，出台《蚌埠学院关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，持续举办“道德讲堂”和“践行社会主义核心价值观·共筑中国梦”摄影、设计大赛等形式多样的活动，全面完善培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。擦亮校园文化活动品牌。按照“三维三层七品牌”思路，结合“一院一精品”项目建设，着力打造学生参与度高、教育效果好的文化活动品牌，“大学生红色研学”“淮河之声”“端午文化节”“湖畔书香读书创作活动”“大学生社团文化节”“十佳歌手大赛”“环保服装设计大赛”“体适能大赛”等特色活动影响力不断扩大，文化浸润效果不断显现。大力弘扬校本文化精神。加强对“一训三风”及学校办学定位、办学理念等的规范表述及内涵阐释，“笃学 重行 修德 立才”的校训、“地方性、应用型、数智化”的办学定位深入人心，校风更正、教风更严、学风更浓。深度挖掘校史的精神内涵，把校史校情教育纳入入学教育和日常思政教育内容，形成广泛共识，成为师生的行动指南和动力源泉。

风起正是扬帆时，乘势而上谱新篇。学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，心怀“国之大者”，勇担育人使命，齐心协力，主动作为，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。（撰稿：党委宣传部；编辑：毛星懿；审核：黄灿）