11月14日,蚌埠日报头版头条以《为自主创新建设培养应用型人才》为题,大篇幅专题报道我院主动服务地方经济发展,为自主创新建设培养应用型人才。
报道分为三个部分:“留得住、用得上”——培养目标紧扣蚌埠产业发展需要;“院企合作”——共建共享教学科研平台;“产学研战略联盟”——推动自主创新再发力。
报道指出,蚌埠学院作为一所“以工为主”的市属地方本科院校,能坚持以“立足蚌埠、服务周边,为蚌埠市及安徽省经济建设、社会发展培养应用型高级专门人才”为办学定位。积极开展产学研合作,服务地方经济社会发展,倾力为推动蚌埠自主创新综合配套改革试验区建设提供人才和智力支持。
附:报道全文
为自主创新建设培养应用型人才
——— 蚌埠学院主动服务地方社会经济发展综述
蚌埠作为重要工业城市,居于“长三角”与中部地区产业链对接的重要环节之上,对人才特别是应用型人才有着巨大的需求空间。而作为一所“以工为主”的市属地方本科院校,蚌埠学院坚持以“立足蚌埠、服务周边,为蚌埠市及安徽省经济建设、社会发展培养应用型高级专门人才”为办学定位。积极开展产学研合作,服务地方经济社会发展,倾力为推动蚌埠自主创新综合配套改革试验区建设提供人才和智力支持。
“留得住、用得上”———培养目标紧扣蚌埠产业发展需要
蚌埠学院立足蚌埠产业结构、经济社会发展需要与特点,调整办学思路,大力培养具有创新意识和实践能力的“留得住、用得上”的应用型人才。学院紧密结合蚌埠工业强市战略和区域社会经济发展的实际需要,以蚌埠市比较完善的机械、电子、轻工、化工、食品、生物质、医药、纺织、能源、新材料等行业构成的工业体系为依据,适时申报、增设地方急需的应用型本科专业,逐步建立起涵盖区域经济建设主要行业的应用型本专科专业体系。
为培养更多应用型人才,学院结合新型工业化对人才需求,强调面向生产一线、培养能从事设计制造、技术应用改造以及管理销售等工作的人才。教学内容上强调实用性,突破了按学科方向分模块的传统思维,将“宽口径、厚基础”与培养“地方适用”的专才结合起来。
教学方法上强调实践性,增加实践教学学时比例,建立了基础实践、专业实践和综合实践三个层次的实践教学平台。蚌埠学院还“以特色求发展、以特色创品牌”,在专业方向课程设置上,相应地增设了与产业发展相配套的课程,摒弃按学科方向划分专业模块课的方式,构建了别具一格的课程体系,初步形成了自己的办学特色。
“院企合作”——— 共建共享教学科研平台
蚌埠拥有比较完善的工业体系和一些实验设备比较先进的大中型企业与科研院所,蚌埠学院则依托实验设备先进、技术装备先进的大中型企业,建立了一批高水平的校内外实验实训基地。“院企合作”共建共享教学科研平台。
近年来,蚌埠学院与方兴科技、丰原集团、八一化工、天润化工、华光玻璃集团和北泰汽配工业园等大型企业、工业园区,相继签订了多项合作共建实验室和实训基地协议,与各科研院所签订了多项科研合作项目协议书。通过取长补短、合作共建,企业将实验室、产品研发中心建在学院内,学院也可将实验室、实训基地建在工厂企业,实现了学院与企业之间优势互补,形成“双赢”。学院将实践教学延伸到各企业的车间和实